Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση συνεπάγεται άσκηση στη διαδικασία λήψη αποφάσεων και τη διαμόρφωση ενός κώδικα συμπεριφοράς του κάθε ατόμου ξεχωριστά γύρω από τα ζητήματα που αφορούν την ποιότητα του περιβάλλοντος (UNESCO 1970)

Το Τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Αχαΐας άρχισε τη λειτουργία του το 1991.Χρησιμοποιώντας ετήσιους σχεδιασμούς με βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους  οδηγηθήκαμε σε:

•         Ένα οργανωμένο Τμήμα Υποστήριξης όλων των προγραμμάτων με εκπαιδευτικό υλικό, μεθόδους, νέες τεχνολογίες και δικτυώσεις.

•         Έκρηξη συμμετοχής μαθητών και εκπαιδευτικών σε προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Τα τελευταία χρόνια το 15% των μαθητών και εκπαιδευτικών του Νομού Αχαΐας συμμετέχει σε προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Σκοπός μας η καλλιέργεια γνώσεων, η κατανόηση των πραγματικών προβλημάτων, η ανάπτυξη στάσεων και συμπεριφορών σε μαθητές και εκπαιδευτικούς που οδηγούν στη Αειφόρο Ανάπτυξη και στην καλύτερη ποιότητα ζωής ώστε να γίνουν ικανοί να δράσουν ατομικά και ομαδικά σε τοπικό επίπεδο και να συνδέσουν τα τοπικά προβλήματα με την παγκόσμια κοινότητα και το παγκόσμιο περιβάλλον.

 

Το Τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  Αχαΐας:

¨     ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΕΙ τα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποιούνται στα σχολεία του Νομού Αχαΐας.

Ø       Τα προγράμματα είναι 5μηνης ή 6μηνηςδιάρκειας, με συγκεκριμένο θέμα, σχεδιασμό, μεθοδολογία και αξιολόγηση και υλοποιούνται προαιρετικά από μαθητές και εκπαιδευτικούς.